★ 4.1
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故事发生在一所濒临停办的公立女子高中，学生会收到匿名录像：前辈毕业生在“死亡教室”中集体失踪的全过程，镜头里只有课桌上的粉笔字在不断生长。转校生艾璃与社团老师阿美发起“回看计划”，每晚轮流值守旧教室的监控，起初像普通灵异探案，后来却见每个镜头都含有不同版本的她们自己。随着线索推近，众人发现这并非单纯闹鬼，而是多年的“成绩淘汰实验”：新生被注入会诱发短时失认的药物以提高录取率。影片第三幕以反向叙事切入，一场普通自习课被改写成完整社会控诉，黑化的校董与教育中介的勾结浮出水面。艾璃没有逃离，而是把监控全部公开，逼迫校方揭开隐瞒。
影片节奏控制极其克制，前半靠校园线索建立可信度，后半再以硬核现实议题收束恐怖，不依赖廉价跳音。音效里雨声与粉笔摩擦不断叠加，制造出持续性不安。人物群像上虽有少量符号化处理，但“死亡教室”这一母题反转得很新鲜，给当代恐怖片带来更现实的恐惧来源。
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